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        2018年江蘇省泰州市海陵區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

        2018江蘇省泰州市海陵區幼兒園幼兒師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

        1.某幼兒園為了準備“六一”兒童節全園體操表演,提前一個月組織幼兒訓練,甚至縮短幼兒午睡及游戲時間。該園的做法【】

        A.錯誤,不利于兒童身體健康

        B.錯誤,不利于兒童個性發展

        C.正確,有利于提高兒童素質

        D.正確,有利于兒童全面發展

        2.中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應麟所撰的【】

        A.《百家姓》

        B.《千字文》

        C.《幼學瓊林》

        D.《三字經》

        3.導致兒童身心發展差異性的物質基礎是【】

        A.遺傳差異

        B.教育差異

        C.環境差異

        D.物質差異

        4.幼兒道德教育必須從情感教育入手,把重點放在【】的形成上。

        A.道德認識

        B.道德情感

        C.道德行為

        D.道德意志

        5.【】歲的幼兒的個性初具雛形。

        A.1—3

        B.3—4

        C.4—5

        D.5—6

        6.教育評價是1929年由美國教育家【】首次提出的。

        A.泰勒

        B.蘇格拉底

        C.蒙田

        D.盧梭

        7.在適宜條件下,中班幼兒注意力集中的時間能達到【】

        A.5分鐘左右

        B.10分鐘左右

        C.15分鐘左右

        D.20分鐘左右

        8.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出,教師的態度和【】應有助于形成安全、溫馨的心理環境。

        A.情緒

        B.氣質

        C.管理方式

        D.人格魅力

        9.教師應提供紙張讓3歲幼兒自由涂抹。這是因為該階段幼兒美術發展所處的時期是【】

        A.涂鴉期

        B.象征期

        C.概念期

        D.造型期

        10.兒童游戲時沒有固定的模式,可以自由表達自己的內心,盡情顯露內在的潛力。這說明了兒童游戲是【】

        A.自發自愿的

        B.自由自在的

        C.愉快的

        D.充滿幻想和創造的

        11.幼兒園內部環境包括【】

        A.物質環境和精神環境

        B.制度環境和人文環境

        C.教學環境和學習環境

        D.客觀環境和主觀環境

        12.幼兒園課程的基本形式是【】

        A.上課

        B.游戲

        C.活動

        D.參觀

        13.劉老師在教室里創設“春天”主題墻時,先設計了一面“春天到了,大自然有什么變化”的問題墻,而后又呈現了幼兒戶外尋找春天變化的圖片、作品等。這種環境創設屬于【】

        A.展覽式創設

        B.操作式創設

        C.填充式創設

        D.記錄式創設

        14.對幼兒來說,進餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學習活動,都屬于幼兒園課程的內容。這體現了幼兒園課程的【】

        A.生活化

        B.游戲化

        C.啟蒙性

        D.科學性

        15.身體的和心理的分離是引起兒童【】的重要原因。

        A.痛苦

        B.憤怒

        C.啼哭

        D.恐懼

        16.生活在不同環境中的同卵雙胞胎的智商測評分數很接近。這說明【】

        A.遺傳和后天環境對兒童的影響是平行的

        B.后天環境對智商的影響較大

        C.遺傳對智商的影響較大

        D.遺傳和后天環境對智商的影響相對

        17.小龍在玩游戲時,對媽媽的離開并沒有特別緊張或憂慮,當媽媽回來了也不理會。小龍的依戀類型屬于【】

        A.安全型

        B.回避型

        C.反抗型

        D.安靜型

        18.下列符合兒童動作發展規律的是【】

        A.從局部動作發展到整體動作

        B.從邊緣部分的動作發展到中央部分的動作

        C.從粗大動作發展到精細動作

        D.從下部動作發展到上部動作

        19.關于皮亞杰心理發展階段的特征,描述正確的是【】

        A.階段出現的順序不是固定不變的,是可以顛倒

        B.每一階段有其獨特的認知圖式,這些相對穩定的圖式決定了個體行為的一般特征

        C.圖式的發展前一階段和后一階段沒有任何關系

        D.心理發展不是一個連續不斷建構的過程

        20.《3—6歲兒童學習與發展指南》以為幼兒【】奠定良好素質基礎為目標。

        A.幼兒園學習

        B.小學學習

        C.未來學習

        D.后繼學習和終身發展

        21.幼兒天生充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是【】

        A.自然成熟的個體

        B.自主建構的個體

        C.依賴環境的個體

        D.人為塑造的個體

        22.幼兒園環境設備、櫥柜無尖銳棱角;器材下有泡沫板等。這體現了幼兒園環境創設的【】原則。

        A.生活性

        B.參與性

        C.可變性

        D.安全性

        23.教師引導幼兒擤鼻涕的正確方法是【】

        A.把鼻涕吸進鼻腔

        B.先捂住一側鼻孔再輕擤另一側

        C.同時捂住鼻翼兩側擤

        D.用手背擤鼻涕

        24.學前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期。這表明個體發展具有【】

        A.規律性

        B.個別差異性

        C.階段性

        D.社會性

        25.眾多理論研究表明,【】以前是人格陶冶最重要的時期,早期良好性格和行為習慣的養成能夠為以后的成長奠定良好的基礎。

        A.3歲

        B.4歲

        C.5歲

        D.6歲

        26.人總是根據自己的現實生活和感覺經驗,即已形成的【】進行想象。因此,想象是客觀的反應。

        A.感覺

        B.直覺

        C.表象

        D.記憶

        27.關于幼兒園班級管理計劃制訂的步驟,下列順序正確的是【】

        A.學習幼兒園相關法規政策及園務管理計劃、分析上學期班級工作總結、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容、撰寫班級管理計劃

        B.分析上學期班級工作總結、學習幼兒園相關法規政策及園務管理計劃、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容、撰寫班級管理計劃

        C.分析上學期班級工作總結、撰寫班級管理計劃、學習幼兒園相關法規政策及園務管理計劃、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容

        D.學習幼兒園相關法規政策及園務管理計劃、共同討論并確定班級管理計劃的主要內容、分析上學期班級工作總結、撰寫班級管理計劃

        28.在幼兒園環境創設中,要把大小環境結合在一起實現學校與家庭、社區的合作。這體現了【】的原則。

        A.經濟性

        B.參與性

        C.開放性

        D.多樣性

        29.兒童個性形成的過程開始時期是【】

        A.2歲左右

        B.2—3歲

        C.3—6歲

        D.6歲以后

        30.兒童的語言最初是【】

        A.連貫式的

        B.復合式的

        C.對話式的

        D.獨白式的

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