2018年江蘇省鎮江市丹陽市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.行為具有強烈的情緒性,愛模仿,思維仍帶有直覺行動性,該年齡階段為【】
A.嬰兒晚期
B.幼兒初期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
2.幼兒園科學教育活動設計中,為幼兒選擇的科學教育內容必須是客觀的、實在的、符合科學發展方向的。這體現的幼兒科學教育活動設計原則是【】
A.趣味性原則
B.科學性原則
C.活動性原則
D.發展性原則
3.西方教育史中,第一個提出“幼兒公育”的學前社會教育主張的是【】
A.蘇格拉底
B.柏拉圖
C.亞里士多德
D.昆體良
4.大班科學區主要投放的材料應是【】
A.玩具類
B.觀察類
C.制作類
D.實驗類
5.羅恩菲爾德認為,評價幼兒的美術作品首先應從【】來進行。
A.發展階段
B.兒童成長角度
C.技巧
D.作品組織
6.一般在【】,幼兒知道自己是男孩還是女孩,有了穩定、清楚的“性別角色意識”。
A.1歲左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
7.在園長的領導職能中,首要的職能是【】
A.建立有效的管理體系
B.保證教養中心工作
C.進行有效的教育思想領導
D.建設好教職工隊伍
8.小青正在畫“花朵”,聽到媽媽說:“這像花朵嗎?”她立刻說畫的是太陽,這一現象表明小青【】
A.想象夸張且與現實混淆
B.想象系統零散無系統
C.想象主題不穩定
D.想象受興趣的影響
9.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。
A.16
B.18
C.20
D.14
10.兒童游戲時沒有固定的模式,可以自由表達自己的內心,盡情顯露內在的潛力。這說明了兒童游戲是【】
A.自發自愿的
B.自由自在的
C.愉快的
D.充滿幻想和創造的
11.下列屬于晨、午、晚間檢查內容的是【】
A.量體重
B.查視力
C.測血壓
D.看精神
12.一般情況下,中班一次集體教學活動的時間在【】
A.15—20分鐘
B.10—15分鐘
C.20—25分鐘
D.25—30分鐘
13.小明今年5歲半,當老師問小明“為什么把積木扔進水里,積木會浮起來”時,小明回答“因為積木是由木頭做的,而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的【】開始萌芽。
A.直觀動作思維
B.抽象邏輯思維
C.直覺思維
D.運算思維
14.學前教育學是以學前教育課程的【】為研究內容。
A.價值與指導
B.形成與變革
C.種類與評價
D.目標與任務
15.幼兒園的王老師讓幼兒閉著眼睛聽段純音樂,然后讓幼兒描述自己在聽的過程中想到的事物。王老師這是利用【】培養幼兒的創造力。
A.發散思維課
B.創造故事課
C.創造活動課
D.創造技法課
16.幼兒園教學活動實施的核心環節是【】
A.組織環節
B.開始環節
C.展開環節
D.結束環節
17.維生素B?的主要食物來源是【】
A.糧谷類
B.肉類
C.乳制品類
D.蔬菜類
18.下列關于幼兒與遺傳素質的描述,錯誤的是【】
A.幼兒的發展總是以遺傳獲得生理組織、一定的生命力為前提的
B.遺傳素質決定了幼兒體貌、生理機能等方面的差異
C.遺傳素質的成熟制約了幼兒身心發展的水平階段
D.遺傳素質不僅為幼兒的發展提供物質前提,同是也決定了幼兒的發展
19.從營養學角度看,能夠參與合成骨骼和牙齒的無機鹽是【】
A.鋅
B.碘
C.鈣
D.鐵
20.幼兒園教育活動內容的選擇,應體現的原則不包括【】
A.既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性
B.既符合幼兒的現實需要,又有利于其長遠發展
C.既源于生活,又遠遠高于生活
D.既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的生活和問題,又有助于拓展幼兒的經驗和視野
21.對不具備語言表達能力的嬰兒的行為的研究,常用的方法是【】
A.實驗法
B.觀察法
C.測驗法
D.問卷法
22.在幼兒園環境創設中,要把大小環境結合在一起實現學校與家庭、社區的合作。這體現了【】的原則。
A.經濟性
B.參與性
C.開放性
D.多樣性
23.評估幼兒發展的目的是【】
A.教師反思性成長
B.提高保教質量
C.了解幼兒的發展需要
D.篩選、排隊
24.藝術是實施【】的主要途徑。
A.美育
B.德育
C.體育
D.智育
25.在指導兒童結構游戲時,要求大班幼兒學會的結構知識是【】
A.會識別左右
B.會識別材料的形體、大小、顏色
C.會識別高低、寬窄、厚薄
D.會識別輕重、長短、前后
26.幼兒對科學探究感興趣的內在動機是【】
A.獲取知識
B.好奇心
C.教師引導
D.受表揚
27.【】教育理論的一個基本思想就是把兒童當作兒童來看待,同時還強調幼兒教育應當遵循自然的原則。
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.洛克
D.福祿貝爾
28.1949年11月,中央人民政府教育部成立,我國首次【】,使幼教工作有了全面統一的領導。
A.在初等教育司下設幼兒教育處
B.在初等教育司下設學前教育處
C.設立學前教育司
D.設立幼兒教育司
29.決定幼兒園工作質量高低的主要因素是【】
A.園長的領導水平
B.制度的權威
C.教職工的素質
D.設備設施
30.從全球學前教育目標的發展趨勢來看,20世紀90年代強調【】
A.兒童全面和諧發展
B.兒童個性、情感和社會化發展
C.智力開發
D.培養創造力
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