2018年江蘇省淮安市金湖縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2018年江蘇省淮安市金湖縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況，切忌“一刀切”的做法。這體現了幼兒園生活指導的【】

A.保教結合原則

B.主體性原則

C.個別化原則

D.一致性原則

2.某幼兒園中班的李老師在進行游戲活動時逐一叫小朋友的名字，讓小朋友們排隊到老師手中領取玩具，直到所有幼兒領好，她才開始活動。李老師的教育行為導致了集體活動中幼兒的【】

A.積極應對

B.被動參與

C.消極等待

D.顯性浪費

3.皮亞杰把兒童心理發展過程劃分為四個階段，按順序依次是【】

A.感知運動階段、前運算思維階段、形式運算思維階段、具體運算思維階段

B.感知運動階段、具體運算思維階段、前運算思維階段、形式運算思維階段

C.感知運動階段、前運算思維階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段

D.感知運動階段、具體運算思維階段、形式運算思維階段、前運算思維階段

4.幼兒在成長過程中存在著“關鍵期”，如果錯過了關鍵期，就會事倍功半，因而應在適當的時候為幼兒提供適當的教育，以促進幼兒的正常發展。因此在班級管理中，要注重【】

A.班級活動空間的管理

B.班級活動時間的管理

C.班級信息的管理

D.班級物品的管理

5.人總是根據自己的現實生活和感覺經驗，即已形成的【】進行想象。因此，想象是客觀的反應。

A.感覺

B.直覺

C.表象

D.記憶

6.注重【】，培養幼兒良好的意志品質，幫助幼兒養成良好的行為習慣。

A.教育教學

B.日常教育

C.保教結合

D.行為規范

7.下列對3—4歲兒童想象的描述，正確的是【】

A.基本是無意想象

B.想象的有意性相當明顯

C.想象力求符合客觀邏輯

D.想象的目的簡單

8.與成人的心率相比，幼兒的心率【】

A.慢

B.快

C.相同

D.不同

9.【】不僅是幼兒健康成長所必需，也是幼兒最重要的學習內容和學習途徑。

A.自由活動

B.生活活動

C.勞動活動

D.教學活動

10.在挑選教師時，只看重外在的、技能技巧方面的因素，而忽視對學習能力、個性特點的科學性的選擇，體現了【】

A.選人方面的片面性

B.選人標準的偏差性

C.錄用人選的絕對性

D.選人態度的錯誤性

11.視敏度是指發覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力，即視力【】左右是幼兒視敏度發展最快的時期。

A.0—5個月

B.2歲

C.4—5歲

D.7歲

12.兒童發展是指兒童在成長過程中，【】方面有規律地從量變到質變的變化過程。

A.身高和體重

B.品德和個性

C.情感和意志

D.生理和心理

13.幼兒園的課程和教學應該以【】

A.老師的個人經驗和教材為基礎

B.幼兒園現有條件為基礎

C.幼兒家長的要求為導向

D.幼兒現有的經驗和興趣為基礎

14.小班幼兒社會性教育的重點應放在【】

A.培養集體責任感方面

B.解決同伴交往問題

C.建立常規

D.培訓學習適應性

15.幼兒園家長工作的內容包括許多方面，其中【】是做好家長工作的重要前提。

A.密切雙方的聯系溝通

B.積極宣傳指導

C.為家長提供有效服務

D.爭取家長的支持

16.《幼兒園工作規程》中指出，家長委員會的主要任務不包括【】

A.認真分析，吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見的建議

B.對幼兒園工作計劃和重要決策，特別是事關幼兒和家長切身利益的事項提出意見和建議

C.發揮家長的專業和資源優勢，支持幼兒園保育教育工作

D.幫助家長了解幼兒園工作計劃和要求，協助幼兒園開展家庭教育指導和交流

17.由于幼兒大腦皮質的神經細胞很脆弱，易疲勞、易興奮，抑制過程發育不完善，所以幼兒的注意力很難持久，需要較長的睡眠時間進行修整。3—6歲幼兒每天需要睡【】

A.12—13小時

B.14—15小時

C.13—14小時

D.11—12小時

18.幼兒開始出現內部言語是在【】

A.3歲左右

B.4歲左右

C.5歲左右

D.6歲左右

19.含有豐富維生素A的食物是【】

A.動物肝臟

B.豆制品

C.米、面

D.綠色蔬菜

20.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說明影響人成長的重要因素是【】

A.母親

B.環境

C.鄰居

D.成熟

21.為歌曲編配動作，這是幼兒【】的體現。

A.音樂理解力

B.音樂表現力

C.音樂創造力

D.音樂想象力

22.下列關于幼兒園教育活動內容選擇的原則的表述，不正確的是【】

A.能符合幼兒的年齡特征，配合幼兒的生活經驗和認知水平

B.能夠引發和滿足幼兒的興趣和需要

C.能反映時代發展特征，有利于幼兒的后續學習和長遠發展

D.不需要考慮季節、節日以及周邊環境資源等因素。

23.班級是幼兒園的核心單位，是幼兒學習、游戲的主要場所。幼兒園班級管理有不同的目的，下列選項屬于幼兒園班級管理的外在目的的是【】

A.把幼兒培養成個體生活的主體和社會生活的主體

B.班級管理中最重要的和最直接的管理對象是幼兒

C.幼兒園在生存和發展的基礎上，形成自己的辦園特色，打造自己的辦園品牌

D.班級管理作為一種發展幼兒、影響幼兒的內心世界和激發幼兒內在潛能的活動，就是要培養幼兒適應社會生活的能力

24.學前兒童從爬到直立后在發展上最重要的一次飛躍是【】

A.跳躍

B.投擲

C.走

D.跑

25.教師利用觀察法、調查法、作品分析法等方法對班級個別兒童進行全面系統的研究，以揭示兒童發展普遍規律的研究方法是【】

A.統計法

B.談話法

C.個案研究法

D.實驗法

26.“在比較短的時間片斷中所能清楚地知覺到事物的數量”指的是【】

A.注意的選擇性

B.注意的分化

C.注意的范圍

D.注意的穩定性

27.2001年，國務院頒布了《中國兒童發展綱要(2001—2010年)》，從兒童健康、教育、法律保護和【】四個領域提出了兒童發展的主要目標和策略。

A.語言

B.環境

C.藝術

D.社會

28.教師反思的深度從低到高一般有三種水平，其順序為【】

A.技術性反思、背景性反思、批判性反思

B.背景性反思、技術性反思、批判性反思

C.批判性反思、背景性反思、技術性反思

D.技術性反思、批判性反思，背景性反思

29.幼兒語言實踐的最佳途徑是【】

A.語言教學活動

B.早期閱讀活動

C.聽說游戲活動

D.文學作品欣賞活動

30.幼兒園藝術領域的教育目標之一是【】

A.培養兒童健康審美觀

B.提高兒童感受美的能力

C.培養兒童的藝術表現技能

D.能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美

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