2018年江蘇省蘇州市吳江區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2018年江蘇省蘇州市吳江區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教育部等四部門下發《關于實施第三期學前教育行動計劃的意見》中提到，到2020年，基本建成【】學前教育公共服務體系。

A.規劃科學、機制完成、系統協調

B.廣覆蓋、?；?、有質量

C.合理選擇、鼓勵自主、自然過渡

D.有目的、有計劃、有組織

2.老師經常用“云朵為什么會動？”“鳥兒為什么會飛？”等提問幼兒。這屬于【】

A.創造性提問

B.假設性問題

C.思考性提問

D.描述性提問

3.馬斯洛提出的“需要層次理論”認為【】是人的最高心理需要。

A.認知需要

B.審美需要

C.自我實現需要

D.歸屬與愛的需要

4.兒童具有好奇心強、好模仿的特點。這就要求幼兒教師的工作具有【】

A.細致性

B.創造性

C.整體性

D.感染性和示范性

5.“視覺懸崖”是一種測查嬰兒【】的有效裝置。

A.深度知覺

B.形狀知覺

C.時間知覺

D.觀察力

6.下列屬于幼兒園語言目標的是【】

A.能認讀拼音字母

B.能清楚地說出自己想說的事

C.能拼讀一定量的漢字

D.能正確書寫常用漢字

7.兒童計算“5個蘋果吃掉3個，還剩幾個”時，呈現的思維形態屬于【】

A.直覺行動思維

B.抽象邏輯思維

C.具體形象思維

D.發散性思維

8.下列屬于幼兒人際關系適應不良的表現是【】

A.不愿獨處

B.活潑好動

C.攻擊性強

D.喜歡與同伴嬉戲

9.在學前兒童科學教育的年齡階段目標中，“能夠認識長方形、梯形、橢圓形，學習以客體為中心區分前后，理解昨天、今天、明天的概念”是【】年齡階段的目標。

A.中班

B.小班

C.大班

D.學前班

10.認為清末民初中國幼教機構存在三大弊?。骸巴鈬　薄盎ㄥX病”“富貴病”，提出幼兒教育應面向大眾的教育家是【】

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.張宗麟

11.幼兒園的“娃娃家”游戲屬于【】

A.結構游戲

B.表演游戲

C.角色游戲

D.智力游戲

12.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說：“媽媽，我長大了也和你一樣，做個醫生?！边@是一種【】

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.擬人化想象

D.經驗性想象

13.某幼兒園圍繞“我長大了”組織了一系列教育活動。這種課程形態屬于【】

A.分科課程

B.領域課程

C.隱蔽課程

D.單元主題課程

14.下面對“幼兒為本”的教育理念，說法不正確的是【】

A.尊重幼兒權益

B.為幼兒提供適合的教育

C.調動幼兒的主動性

D.讓幼兒主動選擇課程

15.【】歲的幼兒的個性初具雛形。

A.1—3

B.3—4

C.4—5

D.5—6

16.小趙老師觀察到班上一位幼兒在上舞蹈課時能夠善始善終，沒有開小差。這說明該幼兒的注意具有很好的【】

A.穩定性

B.廣度

C.轉移力

D.分配能力

17.在幼兒園里我們經?？吹?，老師出示貼絨小鴨，問幼兒有幾只鴨子，有的幼兒卻答成鴨子是黃顏色的。這種現象是心理學中的【】現象。

A.中心記憶

B.偶發記憶

C.主觀臆想

D.客觀臆想

18.兒童在某個時期內，對某種刺激特別敏感。過了這個時期，同樣的刺激對其影響很小或沒有影響。這個時期稱為【】

A.潛伏期

B.發展期

C.轉折期

D.關鍵期

19.下列幼兒心理健康問題中，屬于不良行為習慣的是【】

A.任性

B.咬手指

C.強迫行為

D.過分敏感

20.兒童心理發展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段形成并表現出來的【】

A.一般的、典型的、本質的心理特征

B.一般的、穩定的、典型的心理特征

C.本質的、一般的、可變的心理特征

D.一般的、穩定的、本質的心理特征

21.以概念、判斷和推理為內容的記憶是【】

A.機械識記

B.形象記憶

C.意義識記

D.語詞邏輯記憶

22.幼兒園環境設備、櫥柜無尖銳棱角；器材下有泡沫板等。這體現了幼兒園環境創設的【】原則。

A.生活性

B.參與性

C.可變性

D.安全性

23.對幼兒發展狀況評估的目的是【】

A.篩選、排隊

B.教師反思性成長

C.提高保教質量

D.了解幼兒發展需要

24.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，【】，促進學生的充分發展。

A.尊重學生

B.愛護學生

C.嚴格落實課程方案

D.因材施教

25.全面促進幼兒素質的和諧發展是幼兒教育的中心任務。這就要求幼兒園教育內容具有全面性和啟蒙性，五大領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒【】等方面的發展。

A.健康、語言、社會、科學、藝術

B.情感、態度、能力、知識、技能

C.認知、情感、意志、個性、自我意識

D.需要、動機、興趣、理想、信念

26.既是幼兒口頭語言發展的關鍵期，又是幼兒口頭數數、按物點數發展等關鍵期的時期是【】

A.3—5歲

B.4—5歲

C.2—3歲

D.3—6歲

27.幼兒科學探索活動的時間，大班一般不超過【】分鐘。

A.10

B.20

C.30

D.35

28.兒童在知道了“白菜、蘿卜、西紅柿”等概念后，再學習“蔬菜”概念。這種學習屬于【】

A.上位學習

B.派生類屬學習

C.相關類屬學習

D.并列結合學習

29.一個孩子總是受到負面評價，就會產生自我的【】

A.正驅動

B.負驅動

C.自信心

D.自卑心

30.教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，【】

A.培養好每一個學生

B.忠誠于人民的教育事業

C.加強自身修養

D.提高教育質量

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