2018年江蘇省南京市玄武區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.教育部頒發《關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》,將各省考試改為全國考試是在【】
A.2001
B.2009
C.2011
D.2012
2.5—6歲的幼兒理解到病菌能使人生病,從而害怕病菌;理解蒼蠅能帶病菌,于是討厭蒼蠅。這些懼怕、厭惡的情緒是與【】相聯系的情緒。
A.思維
B.自我意識
C.想象
D.感知覺
3.下列不屬于學前兒童體育任務的是【】
A.促進兒童自身正常發育和機能的協調發展,增強體質
B.培養良好的生活習慣
C.培養兒童參加體育活動的興趣
D.發展兒童智力與初步的動手能力
4.下列屬于幼兒園戶外大型活動器械的是【】
A.滑梯
B.搖馬
C.羊角球
D.兒童三輪車
5.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說:“媽媽,我長大了也和你一樣,做個醫生?!边@是一種【】
A.情境性想象
B.愿望性想象
C.擬人化想象
D.經驗性想象
6.幼兒天生充滿了好奇,不斷探索外部世界。這說明幼兒是【】
A.自然成熟的個體
B.自主建構的個體
C.依賴環境的個體
D.人為塑造的個體
7.統領教師職業道德的是【】
A.職業道德規范
B.職業道德原則
C.職業道德素養
D.職業道德范疇
8.以下屬于杜威實用主義教育觀念的是【】
A.教師中心
B.教材中心
C.兒童中心
D.課堂中心
9.幼兒園家長工作中最快捷、最靈活的溝通方式是【】
A.電話聯系
B.入園和離園
C.家園聯系手冊
D.家訪工作
10.幼兒繪畫、閱讀、唱歌時,下列做法錯誤的是【】
A.閱讀時,閱讀時間應保持在10—20分鐘
B.在繪畫和閱讀時,眼睛要離書本35—40厘米
C.唱歌時最好采取坐姿
D.繪畫所使用的蠟筆、彩筆應是無毒、安全的
11.中班每班人數為【】人,寄宿制每班人數要遞減。
A.25
B.30
C.35
D.40
12.幼兒園內部環境包括【】
A.物質環境和精神環境
B.制度環境和人文環境
C.教學環境和學習環境
D.客觀環境和主觀環境
13.除學前兒童、教師以外,構成現代學前教育的第三個基本要素是指【】
A.課堂
B.游戲
C.環境
D.教法
14.下列不屬于幼兒園建立安全制度,創設安全環境范疇的是【】
A.建立健全安全制度
B.保證玩具的清潔與安全
C.注意藥品管理和食品安全
D.提高保教人員的安全意識
15.為了提高幼兒使用剪刀的能力,教師在美工區投放了剪刀,不同質地的紙張及畫有直線、曲線、不同規則圖形的圖案,使幼兒進行剪紙活動。這體現了材料投放的【】
A.豐富性
B.層次性
C.情感性
D.探索性
16.對幼兒來說,進餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學習活動,都屬于幼兒園課程的內容。這體現了幼兒園課程的【】
A.生活化
B.游戲化
C.啟蒙性
D.科學性
17.佝僂病又稱“軟骨病”,是由于缺乏【】導致鈣、磷代謝異常引起的。
A.維生素D
B.維生素C
C.維生素E
D.維生素B
18.在幼兒園教育教學的方法中,【】是供給幼兒足夠的實物材料,創設一定的環境,引導他們按照一定的要求和程序,通過自身的實踐活動進行學習的方法。
A.游戲
B.實驗
C.操作
D.參觀
19.根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》的相關規定,下列有關學前教育發展任務的說法,不正確的是【】
A.著力保證留守兒童入園,努力提高農村學前教育普及程度
B.到2020年,有條件的地區普及學前三年教育
C.建立政府主導、社會參與、民辦為輔的辦園體制
D.制定學前教育辦園標準,建立幼兒園準入制度
20.教會幼兒運用自身的多種感官,通過聞一聞、嘗一嘗、聽一聽去獲得直接的感性經驗的方法為【】
A.觀察法
B.實驗法
C.游戲法
D.操作法
21.下列不屬于幼兒口語表達能力發展特點的是【】
A.從獨白言語逐漸過渡到對話言語
B.從情境性言語過渡到連貫性言語
C.講述的邏輯性逐漸提高
D.逐漸掌握言語表達技巧
22.在教育過程中,注重培養兒童與人交往的能力,增強自信心,避免其產生孤獨、多疑。這些教育措施主要是針對【】
A.膽汁質的兒童
B.多血質的兒童
C.黏液質的兒童
D.抑郁質的兒童
23.【】歲的幼兒開始能夠正確辨別上下兩個方位。
A.4
B.6
C.5
D.3
24.中華人民共和國成立以來,制定的第一部教育基本法是【】
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國教師法》
25.【】是幼兒園教育的任務。
A.培養特長幼兒
B.完成教學要求
C.培養健康的幼兒
D.培養全面發展的幼兒
26.安排兒童常規體育活動,應于飯前、飯后【】分鐘以上。
A.20
B.30
C.40
D.50
27.幼兒的科學教育是科學【】教育,重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望。
A.發現
B.科普
C.啟蒙
D.探究
28.下列關鍵期的說法錯誤的是【】
A.關鍵期的概念起源于對動物的研究
B.錯過了發展的關鍵期,人類個體的相關機能便無法彌補
C.2歲左右是兒童口頭語言發展的關鍵期
D.關鍵期主要集中在人類個體發展的早期階段,為早期教育開展提出了依據
29.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學方法。
A.游戲方法
B.環境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
30.一個孩子出現打人行為,因此父母規定他一個月不準吃肯德基。這種做法屬于【】
A.正強化
B.消退
C.負強化
D.懲罰
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