2018年山東省德州樂陵市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.能夠滿足每一個幼兒的興趣需要,使幼兒充分地展現個性、自我管理,便于因材施教的教學活動是【】
A.小組活動
B.集體活動
C.個別活動
D.分散活動
2.按照皮亞杰的認知發展理論,幼兒的思維處于【】
A.感知運動階段
B.前運算思維階段
C.具體運算思維階段
D.形式運算思維階段
3.通過一定的榜樣來強化相應的學習行為或學習行為傾向,這是【】
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.特殊強化
4.充分理解和尊重幼兒發展過程中的個別差異,支持和引導他們從【】向更高水平發展。
A.較高水平
B.較低水平
C.平均水平
D.原有水平
5.4歲以后被稱為定型期,又稱為圖式期,對這一階段幼兒繪畫指導應【】
A.利用兒童讀物、藝術環境、藝術品等,豐富兒童審美思維
B.選擇適宜的刺激題材,增強兒童繪畫動機
C.盡量探索、了解的態度欣賞、解讀兒童的作品
D.除鼓勵創造外,教師無須其他指導
6.《3—6歲兒童學習與發展指南》的頒布時間是【】
A.2012年10月
B.2012年12月
C.2012年1月
D.2011年12月
7.主動要求成人講故事、讀圖書,喜歡跟讀韻律感強的兒歌、童謠。這屬于哪一年齡段的關鍵經驗?【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
8.探究式學習是幼兒園教學設計的基本模式,它的特點不包括【】
A.自主性
B.開放性
C.親歷性
D.過程性
9.人類認識活動的中心是【】
A.感覺
B.知覺
C.想象
D.思維
10.認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是【】
A.剩余精力說
B.預演說
C.復演說
D.松弛消遣說
11.對幼兒發展狀況評估的目的是【】
A.篩選、排隊
B.教師反思性成長
C.提高保教質量
D.了解幼兒發展需要
12.幼兒園管理中兼具啟發性、長期性、復雜多樣性特點的方法是【】
A.經濟方法
B.思想政治教育方法
C.法律方法
D.行政方法
13.家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著【】的原則,爭取家長的支持和主動參與,幫助提高家長教育能力。
A.家長優先
B.教師優先
C.尊重、平等、合作
D.幼兒園優先
14.幼兒園常用的口授法有談話與討論、講解與【】
A.論述
B.講述
C.演講
D.說明
15.幼兒教師晨間接待幼兒入園工作的重點是【】
A.提醒幼兒盡早進入學習狀態
B.與家長交流,溝通情感
C.檢查幼兒的身心狀況
D.督促幼兒完成家庭作業
16.從幼兒在園一日活動的主要類型來分,幼兒園環境可分為游戲活動環境、學習活動環境和【】
A.交往環境
B.文化心理環境
C.語言環境
D.生活活動環境
17.幼兒園的環境創設、設施材料、教師的言行舉止,都會潛移默化地影響幼兒的身心發展。這說明幼兒園的課程有【】的特點。
A.潛在性
B.全面性
C.生活性
D.基礎性
18.充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現了【】
A.科學發展性原則
B.思想教育性原則
C.趣味直觀性原則
D.主體活動性原則
19.【】先生是我國著名的教育家,兒童心理學、兒童教育學的奠基人,被譽為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。
A.葉圣陶
B.陳鶴琴
C.梁思成
D.陶行知
20.認識10以內的序數,這是【】的教育內容。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學前班
21.在園所班級工作管理中,利用班級內、外部資源,以獲取管理效能的活動過程叫【】
A.效能管理原則
B.全面管理原則
C.差異管理原則
D.安全管理原則
22.根據皮亞杰的認知發展階段理論,客體永久性的出現是【】幼兒發展的主要成就。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
23.一個孩子總是受到負面評價,就會產生自我的【】
A.正驅動
B.負驅動
C.自信心
D.自卑心
24.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學方法。
A.游戲方法
B.環境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
25.許多幼兒都想玩開餐廳的游戲,可是目前餐廳經理及服務員只設了三個崗位。幼兒教師最好的處理方法是【】
A.幫他們分配,決定誰留下來
B.讓幼兒自行商議如何解決
C.用表揚謙讓的幼兒或勸說、誘導的方法使一部分幼兒離開
D.增加餐廳的服務項目,容納更多的幼兒
26.教學內容難度水平處在幼兒的“最近發展區”之內,說明教學內容的選擇符合【】
A.興趣性原則
B.價值性原則
C.發展適宜性原則
D.目的性原則
27.3歲幼兒玩娃娃家,每人抱一個娃娃,不會互動交往、合作游戲。這是因為【】
A.游戲水平差
B.注意分配能力差
C.喜歡自己一個人玩
D.教師的教育
28.下列關于《幼兒園工作規程》說法錯誤的是【】
A.幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構
B.幼兒膳食費應實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,并每月向家長公布賬目
C.幼兒入園前必須進行體檢,合格者方可入園
D.幼兒園必須只能使用全國通用的普通話
29.幼兒對語法的意識【】
A.從3歲開始明顯出現
B.從4歲開始明顯出現
C.從5歲開始明顯出現
D.從6歲開始明顯出現
30.在游戲的條件下,幼兒注意的穩定時間比一般條件下【】
A.短得多
B.差不多
C.長得多
D.視情況而定
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