2018年山東省德州慶云縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.幼兒園全面負責幼兒生活與教育的人是【】
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
2.角色扮演訓練中提供的行為范例變成幼兒自己的信念與準則,一般發生在角色扮演的【】
A.即時模仿階段
B.簡單再現階段
C.認同階段
D.內化階段
3.幼兒發展評價的方法不包括【】
A.作品分析法
B.談話法
C.問卷調查法
D.家長評價法
4.教師最可貴的品質應當是【】
A.愛心
B.寬容
C.耐性
D.責任
5.幼兒對語法的意識【】
A.從3歲開始明顯出現
B.從4歲開始明顯出現
C.從5歲開始明顯出現
D.從6歲開始明顯出現
6.活動室、活動角、活動區的各種教育活動屬于【】
A.集體教育活動
B.自選教育活動
C.個別教育活動
D.幼兒自發活動
7.學前語言教育目標的分類結構可以劃分為傾聽、表述、欣賞文學作品和【】
A.早期閱讀
B.談話
C.交流探索
D.表演
8.學校及其他教育機構進行教學,應當推廣使用全國通用的普通話和【】
A.信息技術
B.通用英語
C.規范字
D.教育學、心理學
9.影響幼兒心理發展的二因素論,其代表人物是【】
A.霍爾
B.洛克
C.弗洛伊德
D.施太倫
10.在教學過程中,教師給予學生足夠的關注和期望,學生在得到激勵和賞識后常常表現出積極學習的行為。心理學家將這種效應稱為【】
A.馬太效應
B.羅森塔爾效應
C.霍桑效應
D.暈輪效應
11.許多幼兒在醫院看到穿白大褂兒的醫生就會哭。幼兒對穿白大褂兒醫生的記憶屬于【】
A.形象記憶與情緒記憶
B.情緒記憶與邏輯記憶
C.形象記憶與運動記憶
D.運動記憶與情緒記憶
12.幼兒在繪畫時常?!邦櫞耸П恕?。這說明幼兒注意的【】較差。
A.穩定性
B.分配性
C.廣度
D.持續性
13.開展“生活教育”要考慮幼兒的差異情況,切忌“一刀切”的做法。這體現了幼兒園生活指導的【】
A.保教結合原則
B.主體性原則
C.個別化原則
D.一致性原則
14.“幼兒教育之父”是德國教育家福祿貝爾,他創辦了世界上第一所真正意義的【】
A.孤兒院
B.兒童之家
C.托兒所
D.幼兒園
15.活動區的設置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點,有利于幼兒進行個別活動和自由探索,有利于個體的主體性發展。
A.個性化
B.可利用性
C.選擇性
D.發展性
16.一個學生過分害怕貓,我們可以讓他看貓的照片,談論貓,再讓他遠遠觀看關在籠中的貓,靠近籠中貓,最后讓他摸貓,抱起貓,消除對貓的懼怕反應。這是【】
A.全神松弛訓練
B.肯定性訓練
C.自信訓練
D.系統脫敏法
17.下列不屬于幼兒園語言教育的方法的是【】
A.榜樣示范法
B.談話法
C.傾聽法
D.關注法
18.幼兒主動與外部環境相互作用最重要的方式是【】
A.游戲
B.交往
C.活動
D.游玩
19.學前兒童從口頭語言向書面語言過渡的前期閱讀和前期書寫準備是指【】
A.談話行為
B.早期閱讀行為
C.講述行為
D.聽說行為
20.幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中,反映了幼兒園教學活動特點的【】
A.廣泛性
B.計劃性
C.多樣性
D.平等性
21.幼兒的形狀知覺發展得很快,5歲的幼兒【】
A.能區分簡單的幾何圖形
B.辨認幾何圖形正確率增長最快
C.初步具備根據樣本找到相同幾何圖形的能力
D.能正確辨別各種基本的幾何圖形
22.在教育基本要素都具備的條件下,教育者的【】起著決定性的作用。
A.權威性
B.知識性
C.主導性
D.藝術性
23.第44屆聯合國大會在【】年通過了《兒童權利公約》。
A.2012
B.2001
C.1996
D.1989
24.游戲準備包括哪四個方面?【】
A.游戲時間、游戲材料、游戲場所與心理準備
B.教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
C.游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準備
D.游戲內容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
25.幼兒的知識結構建立在【】基礎之上。
A.幼兒的思維能力
B.幼兒的感性經驗
C.知識的系統化
D.科學性
26.測定嬰兒依戀類型的常用設計是【】
A.視覺懸崖
B.重學效應
C.陌生情境
D.早期隔離
27.對幼兒發展狀況評估的目的是【】
A.篩選、排隊
B.教師反思性成長
C.提高保教質量
D.了解幼兒發展需要
28.院子里的花開了,孩子所說的直接體現“知覺”活動的是【】
A.真香!
B.我要摘一朵!
C.這是什么花?
D.這是一朵花。
29.目前,我國幼兒園辦園形式更加靈活,提供節假日臨時收托孩子服務,早晚接送孩子服務,根據家長需要安排上下班時間等,主要是為了【】
A.幼兒園創收
B.補償教育
C.增加幼兒園知名度
D.服務社會
30.手足口病是多發性傳染病,以【】年齡組發病率最高。
A.10—15歲
B.3—6歲
C.0—3歲
D.6—10歲
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