2018年山東省臨沂市費縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.教師的師德修養,只有在【】中才能得到不斷的充實、提高和完善。
A.學習
B.交往
C.思考
D.實踐
2.根據皮亞杰的理論,當兒童的心理特征表現出“自我中心化”時,其發展處于【】
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.已獲得各類“名師”“學科帶頭人”等稱號的教師是【】
A.新手型幼兒教師
B.成熟型幼兒教師
C.專家型幼兒教師
D.骨干型幼兒教師
4.一般來講,2歲的兒童每天需要睡【】
A.11—12小時
B.12—13小時
C.13—14小時
D.14—15小時
5.認為智力由語言智力、邏輯—數學智力、視覺—空間智力、認識自然的智力等八個方面構成,在每個個體身上的組合方式是多種多樣的,每個人都有自己的獨特之外,因而在評價學生時不能按照唯一的標準。這種智力理論是【】
A.智力群因素理論
B.智力因素分析理論
C.智力三維結構理論
D.多元智能理論
6.評估幼兒發展的目的是【】
A.教師反思性成長
B.提高保教質量
C.了解幼兒的發展需要
D.篩選、排隊
7.《3—6歲兒童學習與發展指南》在健康領域中,按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分的領域不包括【】
A.社會適應
B.身心狀況
C.動作發展
D.生活習慣與生活能力
8.眾多理論研究表明,【】以前是人格陶冶最重要的時期,早期良好性格和行為習慣的養成能夠為以后的成長奠定良好的基礎。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
9.幼兒園教育是【】的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。
A.學前教育
B.早期教育
C.學校教育
D.基礎教育
10.下列幼兒心理健康問題中,屬于不良行為習慣的是【】
A.任性
B.咬手指
C.強迫行為
D.過分敏感
11.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說:“媽媽,我長大了也和你一樣,做個醫生?!边@是一種【】
A.情境性想象
B.愿望性想象
C.擬人化想象
D.經驗性想象
12.幼兒園應當制定合理的幼兒一日生活作息制度,兩餐間隔時間不得少于【】小時。
A.2.5
B.3.0
C.3.5
D.4.0
13.【】是指對一個或一組兒童進行定期的系統的隨訪觀測(即追蹤),找出心理發展過程的系統特點。
A.橫斷研究
B.縱向研究
C.整體研究
D.差異研究
14.幼兒園每天應為幼兒園安排不少于【】的戶外活動,并注意提高幼兒適應季節的能力。
A.半小時
B.1小時
C.2小時
D.3小時
15.學前教育工作中最基本的、最重要的人際關系是【】
A.教師與兒童的關系
B.教師與家長的關系
C.教師與教師的關系
D.家長與兒童的關系
16.幼兒拼搭“秋水廣場”噴泉造型時,遇到困難便邀請教師一起參與解決。在師幼的共同努力下終于搭好了噴泉,大家開心極了。這體現了教師在指導幼兒活動區活動的角色是【】
A.興趣的關注者
B.思考的合作者
C.關系的協調者
D.信息的導航者
17.幼兒園教師在活動中既要發揮教師主導地位,又要十分重視學前兒童作為主體在學習過程中的能動性。這是幼兒園活動的【】原則。
A.科學性
B.活動性
C.有效性
D.主體性
18.“我生活中最主要的東西是什么?我毫不猶豫地回答:對孩子的愛?!边@句話出自【】
A.蘇霍姆林斯基
B.杜威
C.陶行知
D.蒙臺梭利
19.因材施教是與下列哪一條兒童的身心發展規律相適應的【】
A.方向性
B.互補性
C.不均衡性
D.個別差異性
20.影響心理發展的主要因素是【】
A.教育與遺傳
B.遺傳與環境
C.社會與遺傳
D.教育與環境
21.下列不屬于幼兒園環境創設原則的是【】
A.全面性原則
B.參與性原則
C.教育性原則
D.可變性原則
22.季節對兒童生長發育有一定影響,其中兒童身高增長較快的季節是【】
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
23.《3—6歲兒童學習與發展指南》反映了國家對3—6歲兒童學習與發展的方向與水平的【】
A.最高目標
B.最低目標
C.中等目標
D.合理期望
24.【】歲的幼兒開始能夠正確辨別上下兩個方位。
A.4
B.6
C.5
D.3
25.教師如果經常對同一種行為的要求前后差異較大,不僅會讓幼兒心態迷惑,無所適從,而且還會讓其正確或適宜的行為得不到應有的強化,消極行為得不到有效的抑制。這表明幼兒社會性教育應遵循【】
A.一致性原則
B.隨機教育原則
C.行為實踐原則
D.榜樣作用原則
26.在布置活動區時,盡量把性質相似的活動區安排在一起,以免不同性質的活動相互干擾。這是活動區之間的【】
A.規則性
B.相容性
C.轉換性
D.界限性
27.選擇教育內容的依據是【】
A.教材順序
B.教學計劃的安排
C.幼兒園的要求
D.幼兒的興趣與水平
28.統領教師職業道德的是【】
A.職業道德規范
B.職業道德原則
C.職業道德素養
D.職業道德范疇
29.1986年,美國幼兒教育協會針對“小學化”傾向極力提倡【】
A.獨立性原則
B.發展適宜性原則
C.保教結合原則
D.綜合性原則
30.幼兒園音樂欣賞活動的導入模式有多種。其中【】的模式比較適合結構簡單的作品,以及不太注重感知體驗細節的教學設計。
A.從作品的某個部分開始
B.從講故事開始
C.從某種輔助材料開始
D.從完整作品開始
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