2018年山東省臨沂市蘭山區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2018年山東省臨沂市蘭山區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.《中華人民共和國義務教育法》規定義務教育和基礎教育階段，學校教育必須做到“兩個全面”，即【】

A.全面普及義務教育，全面掃除青壯年文盲

B.全面進行教育改革，全面發展職業教育

C.全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量

D.全面發展，面向全體

2.引導幼兒對待差異的態度不包括【】

A.尊重

B.平等

C.接納

D.批評

3.活動區的設置具有開放性、可操作性、靈活性、【】等特點，有利于幼兒進行個別活動和自由探索，有利于個體的主體性發展。

A.個性化

B.可利用性

C.選擇性

D.發展性

4.活動區是根據兒童發展的需要和幼兒園的實際情況內設置的不同角落、區域，【】是兒童在活動區活動的基礎。

A.空間

B.材料

C.隔離

D.活動規則

5.《3—6歲兒童學習與發展指南》從【】五個領域描述幼兒的學習與發展。

A.體育、語言、常識、科學、藝術

B.健康、語言、常識、數學、美術

C.健康、語言、計算、美術、音樂

D.健康、語言、社會、科學、藝術

6.在教育基本要素都具備的條件下，教育者的【】起著決定性的作用。

A.權威性

B.知識性

C.主導性

D.藝術性

7.以下不能體現《幼兒園教育指導綱要(試行)》“以人為本”教育理念的是【】

A.將促進每個幼兒在不同水平上的發展，進一步深化

B.倡導尊重幼兒，保障幼兒權利，促進幼兒全面和諧發展

C.強調以游戲為主要活動

D.尊重和關注教師、家長和教育中所有的人

8.【】創辦了我國第一所鄉村幼兒園。

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.蔡元培

9.第一個闡明游戲教育價值的教育家是【】

A.洛克

B.盧梭

C.福祿貝爾

D.蒙臺梭利

10.在學前兒童科學教育的年齡階段目標中，“能夠認識長方形、梯形、橢圓形，學習以客體為中心區分前后，理解昨天、今天、明天的概念”是【】年齡階段的目標。

A.中班

B.小班

C.大班

D.學前班

11.裴斯泰洛齊認為，教學的基本要素是【】

A.數、形、詞

B.讀、寫、算

C.音、體、美

D.語、數、外

12.【】先生是我國著名的教育家，兒童心理學、兒童教育學的奠基人，被譽為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。

A.葉圣陶

B.陳鶴琴

C.梁思成

D.陶行知

13.教師有下列【】情形，由所在學校、其他機構或者教育行政部門給予行政處分或解聘。

A.因故沒有完成教育教學任務

B.體罰學生，經教育不改的

C.有亂收費現象的

D.因故長期不能按時上下班

14.小朋友們都在各自的興趣小組玩，唯獨小強一個人沮喪地坐在一邊。原來小強太霸道，小朋友們都不喜歡和他一起玩。老師看在眼里并沒有采取任何措施。老師的這種教育方法屬于【】

A.自然后果法

B.冷處理法

C.權利剝奪法

D.平等教育法

15.教師職業道德行為的出發點【】

A.教師職業正義感

B.教師職業責任感

C.教師職業榮譽感

D.教師職業幸福感

16.教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，【】

A.不得侵犯學生合法權益

B.不得增加學生的課外負擔

C.不得公布學生的學習成績

D.不得侮辱學生的父母或其他監護人

17.幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和【】

A.年齡特點

B.學習興趣

C.學習特點

D.興趣愛好

18.經典的“視覺懸崖”測驗測查的是【】

A.時間知覺

B.深度知覺

C.大小知覺

D.形狀知覺

19.【】強調教育與教學在兒童發展中的主導作用，并提出了“文化發展論”和“內化說”。

A.桑代克

B.杜威

C.維果斯基

D.烏申斯基

20.為了讓幼兒認識蜻蜓，教師出示了蜻蜓的標本。這采用的是【】的教學方式。

A.實物直觀

B.模象直觀

C.言語直觀

D.動作直觀

21.幼兒期性格的典型特點不包括【】

A.模仿性強

B.喜歡交往

C.好奇好問

D.穩定性強

22.3—6歲兒童思維主要是【】

A.直覺行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創造性思維

23.在園長的領導職能中，首要的職能是【】

A.建立有效的管理體系

B.保證教養中心工作

C.進行有效的教育思想領導

D.建設好教職工隊伍

24.目前，我國教師屬于【】

A.國家公務員

B.自由職業者

C.專業人員

D.公職人員

25.嬰幼兒喜歡成人的接觸、撫愛，這種情緒的動因是滿足兒童的【】

A.生理的需要

B.情緒表達性需要

C.自我調節性需要

D.社會性需要

26.幼兒主動與外部環境相互作用最重要的方式是【】

A.游戲

B.交往

C.活動

D.游玩

27.統領教師職業道德的是【】

A.職業道德規范

B.職業道德原則

C.職業道德素養

D.職業道德范疇

28.幼兒的知識結構建立在【】基礎之上。

A.幼兒的思維能力

B.幼兒的感性經驗

C.知識的系統化

D.科學性

29.教師享有法律規定的權利，履行法律規定的義務，【】

A.培養好每一個學生

B.忠誠于人民的教育事業

C.加強自身修養

D.提高教育質量

30.在故事教學活動中，幼兒聽完故事后，教師問幼兒“剛才聽的故事里有誰？發生了什么？”等。這樣的提問屬于【】

A.判斷式提問

B.回憶式提問

C.理解式提問

D.運用式提問

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