2018年山東省煙臺市蓬萊市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.下列屬于晨、午、晚間檢查內容的是【】
A.量體重
B.查視力
C.測血壓
D.看精神
2.制定班級幼兒生活常規的主要目的是【】
A.幫助幼兒學會自我管理
B.方便教師管理
C.讓幼兒學會服從
D.維持紀律
3.幼兒對科學探究感興趣的內在動機是【】
A.獲取知識
B.好奇心
C.教師引導
D.受表揚
4.對幼兒來說,進餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學習活動,都屬于幼兒園課程的內容。這體現了幼兒園課程的【】
A.生活化
B.游戲化
C.啟蒙性
D.科學性
5.《3—6歲兒童學習與發展指南》以為幼兒【】奠定良好素質基礎為目標。
A.幼兒園學習
B.小學學習
C.未來學習
D.后繼學習和終身發展
6.教師在組織幼兒進行身體鍛煉活動時,要合理安排以及注意調節幼兒身體和心理所承受的負荷。其中體現的幼兒園健康教育的原則是【】
A.適量的運動負荷原則
B.全面發展的原則
C.經?;瓌t
D.多樣化原則
7.教學內容難度水平處在幼兒的“最近發展區”之內,說明教學內容的選擇符合【】
A.興趣性原則
B.價值性原則
C.發展適宜性原則
D.目的性原則
8.1904年,我國頒布并正式實施的第一個近代學制是【】
A.壬寅學制
B.欽定學堂章程
C.癸卯學制
D.壬戌學制
9.【】歲幼兒會正確書寫自己的名字,書寫姿勢正確。
A.3—4
B.4—5
C.5—6
D.4—6
10.4—5歲幼兒能快跑【】米左右。
A.15
B.20
C.25
D.30
11.3歲幼兒玩娃娃家,每人抱一個娃娃,不會互動交往、合作游戲。這是因為【】
A.游戲水平差
B.注意分配能力差
C.喜歡自己一個人玩
D.教師的教育
12.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說:“媽媽,我長大了也和你一樣,做個醫生?!边@是一種【】
A.情境性想象
B.愿望性想象
C.擬人化想象
D.經驗性想象
13.學前兒童先學會走、跑、跳,后學會靈活地使用剪刀。這說明兒童動作發展具有【】
A.整體局部規律
B.首尾規律
C.遠近規律
D.大小規律
14.下列哪一項不屬于教師享有的權利?【】
A.進行教育教學活動
B.指導學生的學習和發展
C.對學校教育教學工作提出意見和建議
D.不斷提高教育教學業務水平
15.教師享有法律規定的權利,履行法律規定的義務,【】
A.培養好每一個學生
B.忠誠于人民的教育事業
C.加強自身修養
D.提高教育質量
16.下列不屬于幼兒口語表達能力發展特點的是【】
A.從獨白言語逐漸過渡到對話言語
B.從情境性言語過渡到連貫性言語
C.講述的邏輯性逐漸提高
D.逐漸掌握言語表達技巧
17.在教學過程中,教師給予學生足夠的關注和期望,學生在得到激勵和賞識后常常表現出積極學習的行為。心理學家將這種效應稱為【】
A.馬太效應
B.羅森塔爾效應
C.霍桑效應
D.暈輪效應
18.幼兒園藝術領域的教育目標之一是【】
A.培養兒童健康審美觀
B.提高兒童感受美的能力
C.培養兒童的藝術表現技能
D.能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美
19.以培養幼兒傾聽和表達能力為主的語言活動是【】
A.談話活動
B.講述活動
C.早期閱讀活動
D.聽說游戲
20.幼兒園的幼小銜接工作應該做到【】
A.將小學教育內容放到幼兒園
B.大班幼兒不再玩游戲
C.貫穿整個幼兒期
D.大班使用小學低年級的作息時間表
21.許多幼兒都想玩開餐廳的游戲,可是目前餐廳經理及服務員只設了三個崗位。幼兒教師最好的處理方法是【】
A.幫他們分配,決定誰留下來
B.讓幼兒自行商議如何解決
C.用表揚謙讓的幼兒或勸說、誘導的方法使一部分幼兒離開
D.增加餐廳的服務項目,容納更多的幼兒
22.安排兒童常規體育活動,應于飯前、飯后【】分鐘以上。
A.20
B.30
C.40
D.50
23.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒有意識到其他兒童的存在。從兒童社會性發展水平看,這種游戲屬于【】
A.隨機游戲
B.獨立游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
24.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。
A.16
B.18
C.20
D.14
25.在學前兒童科學教育的年齡階段目標中,“能夠認識長方形、梯形、橢圓形,學習以客體為中心區分前后,理解昨天、今天、明天的概念”是【】年齡階段的目標。
A.中班
B.小班
C.大班
D.學前班
26.【】創辦了我國第一所鄉村幼兒園。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.蔡元培
27.幼兒園教育評價中最基本的方法是【】
A.觀察法
B.訪問談話法
C.問卷調查法
D.測驗法
28.皮亞杰提出兒童在【】歲以后,才能理解事物的可逆性。
A.2
B.4
C.7
D.9
29.【】是幼兒教師最常用和最普通使用的教育教學方法。
A.游戲方法
B.環境體驗法
C.行動操練法
D.語言法
30.認為“游戲是為未來生活做準備”的游戲理論是【】
A.剩余精力說
B.預演說
C.復演說
D.松弛消遣說
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