2018年山東省東營市利津縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2018年山東省東營市利津縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.對幼兒來說，進餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學習活動，都屬于幼兒園課程的內容。這體現了幼兒園課程的【】

A.生活化

B.游戲化

C.啟蒙性

D.科學性

2.《幼兒園工作規程》第十一條規定，幼兒園每班人數一般為【】

A.小班20人，中班25人，大班30人

B.小班25人，中班30人，大班35人

C.小班20人，中班30人，大班40人

D.小班30人，中班35人，大班40人

3.教師有下列【】情形，由所在學校、其他機構或者教育行政部門給予行政處分或解聘。

A.因故沒有完成教育教學任務

B.體罰學生，經教育不改的

C.有亂收費現象的

D.因故長期不能按時上下班

4.“少成若天性，習慣成自然”最早是由【】提出的。

A.孔子

B.顏之推

C.賈誼

D.朱熹

5.教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，【】，促進學生的充分發展。

A.尊重學生

B.愛護學生

C.嚴格落實課程方案

D.因材施教

6.心理發展的生物前提和自然條件是【】

A.遺傳因素

B.先天素質

C.環境

D.基因

7.“小小理發店”區域游戲屬于【】

A.結構游戲

B.智力游戲

C.角色游戲

D.表演游戲

8.【】強調教育與教學在兒童發展中的主導作用，并提出了“文化發展論”和“內化說”。

A.桑代克

B.杜威

C.維果斯基

D.烏申斯基

9.在布置活動區時，盡量把性質相似的活動區安排在一起，以免不同性質的活動相互干擾。這是活動區之間的【】

A.規則性

B.相容性

C.轉換性

D.界限性

10.幼兒對科學探究感興趣的內在動機是【】

A.獲取知識

B.好奇心

C.教師引導

D.受表揚

11.小朋友們一聽到《我愛北京天安門》這首歌，就知道自己唱過。這種記憶現象在心理學上叫作【】

A.再認

B.識記

C.回憶

D.保持

12.中華人民共和國成立以來，制定的第一部教育基本法是【】

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國教師法》

13.《3—6歲兒童學習與發展指南》從【】五個領域描述幼兒的學習與發展。

A.體育、語言、常識、科學、藝術

B.健康、語言、常識、數學、美術

C.健康、語言、計算、美術、音樂

D.健康、語言、社會、科學、藝術

14.自我意識萌芽的時間是【】

A.5歲

B.4歲

C.3歲

D.2歲

15.下列不屬于學前兒童科學教育中常用評價方式的是【】

A.觀察法

B.問卷法

C.實驗法

D.作品分析法

16.體育游戲、智力游戲和音樂游戲屬于【】

A.創造性游戲

B.目的性游戲

C.有規則游戲

D.角色游戲

17.《3—6歲兒童學習與發展指南》以為幼兒【】奠定良好素質基礎為目標。

A.幼兒園學習

B.小學學習

C.未來學習

D.后繼學習和終身發展

18.人的身心發展的【】規律，要求教育工作者充分尊重每一個學生，做到因材施教。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性

19.教學內容難度水平處在幼兒的“最近發展區”之內，說明教學內容的選擇符合【】

A.興趣性原則

B.價值性原則

C.發展適宜性原則

D.目的性原則

20.【】先生是我國著名的教育家，兒童心理學、兒童教育學的奠基人，被譽為“中國的福祿培爾”和“中國幼教之父”。

A.葉圣陶

B.陳鶴琴

C.梁思成

D.陶行知

21.馬斯洛提出的“需要層次理論”認為【】是人的最高心理需要。

A.認知需要

B.審美需要

C.自我實現需要

D.歸屬與愛的需要

22.《幼兒園教師專業標準(試行)》的基本理念包括【】、師德為先、能力為重、終身學習。

A.以愛為本

B.保育在前

C.幼兒為本

D.游戲第一

23.在學前兒童的行動過程中，體現學前兒童意志發展的主要指標是【】

A.有意性

B.目的性

C.計劃性

D.堅持性

24.美國華盛頓兒童博物館的格言是：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了?！边@主要說明在教育過程中教師應【】

A.尊重兒童的個性

B.培養兒童積極的情感體驗

C.重視兒童學習的自律性

D.重視兒童的主動操作

25.幼兒園的幼小銜接工作應該做到【】

A.將小學教育內容放到幼兒園

B.大班幼兒不再玩游戲

C.貫穿整個幼兒期

D.大班使用小學低年級的作息時間表

26.根據皮亞杰的理論，當兒童的心理特征表現出“自我中心化”時，其發展處于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

27.《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【】周歲的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

28.從狹義上理解，幼兒園環境是指【】

A.幼兒園生活環境

B.幼兒園心理環境

C.幼兒園教育的一切外部條件

D.幼兒園內一切影響幼兒發展的因素

29.兒童數概念的形成，經歷的四個階段分別是【】

A.口頭數數—按數取物—給物說數—掌握數概念

B.口頭數數—給物說數—按數取物—掌握數概念

C.按數取物—口頭數數—給物說數—掌握數概念

D.按數取物—給物說數—口頭數數—掌握數概念

30.《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》要求教師“不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生”。這些要求比較明顯地體現了教師【】的職業道德。

A.愛崗敬業

B.教書育人

C.關愛學生

D.為人師表

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