2018年山東省日照市東港區幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2018年山東省日照市東港區幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

第一部分教育基礎知識

一、單項選擇題(共12小題，每小題1分，共12分)

1.1904年，我國頒布并正式實施的第一個近代學制是【】

A.壬寅學制

B.欽定學堂章程

C.癸卯學制

D.壬戌學制

2.人的身心發展的【】規律，要求教育工作者充分尊重每一個學生，做到因材施教。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性

3.課堂教學中，教師運用各種實物、標本、模型、幻燈片等輔助教學，所體現的教學原則為【】

A.啟發性原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.理論聯系實際原則

4.教學工作的中心環節是【】

A.上課

B.備課

C.布置課外作業

D.教學評價

5.【】強調教育與教學在兒童發展中的主導作用，并提出了“文化發展論”和“內化說”。

A.桑代克

B.杜威

C.維果斯基

D.烏申斯基

6.根據皮亞杰的認知發展階段理論，客體永久性的出現是【】幼兒發展的主要成就。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

7.在教學過程中，教師給予學生足夠的關注和期望，學生在得到激勵和賞識后常常表現出積極學習的行為。心理學家將這種效應稱為【】

A.馬太效應

B.羅森塔爾效應

C.霍桑效應

D.暈輪效應

8.下面哪種學習屬于有意義的接受學習？【】

A.科學家研發新能源材料

B.小學生通過編記憶口訣記住乘法表

C.中學生在報告廳聽講座，理解概念之間的關系

D.兒童蒙上雙眼走迷宮

9.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出，要把【】作為教育改革發展的核心任務。

A.育人為本

B.促進公平

C.改革創新

D.提高質量

10.國家將【】全面納入財政保障范圍，其所需經費由國務院和地方各級人民政府依照法律規定予以保障。

A.學前教育

B.義務教育

C.高中階段教育

D.職業教育

11.下列哪一項不屬于教師享有的權利？【】

A.進行教育教學活動

B.指導學生的學習和發展

C.對學校教育教學工作提出意見和建議

D.不斷提高教育教學業務水平

12.《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》要求教師“不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生”。這些要求比較明顯地體現了教師【】的職業道德。

A.愛崗敬業

B.教書育人

C.關愛學生

D.為人師表

二、填空題(共8小題，每空1分，共8分)

13.____在人類教育史上首次提出了“教育遵循自然”的觀點，主張按照兒童的心理發展規律分階段對兒童進行教育。

14.素質教育的核心是____。

15.在信息加工和問題解決過程中表現出來的能力被稱為____。

16.美國心理學家德韋克等人提出了成就目標理論，將成就目標分為____和表現目標。

17.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》指出，____是義務教育的戰略性任務。

18.《中華人民共和國義務教育法》規定，教育教學工作應當符合教育規律和____。

19.教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔____，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。

20.“愛”與“____”是貫穿《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》的核心和靈魂。

第二部分學科專業知識

一、填空題(共6小題，每空0.5分，共10分)

1.幼兒園教育相對劃分為____、____、____、____、____五個領域。“理解規則意義，愛護身邊的環境”屬于____領域目標。“具有良好的生活與衛生習慣，具備基本的安全知識與自我保護能力”屬于____領域的目標。

2.幼兒園應當制定合理的幼兒一日生活作息制度?！队變簣@工作規程》規定正餐間隔時間為____小時。幼兒戶外活動時間(包括戶外體育活動時間)每天不得少于____小時。

3.《3-6歲兒童學習與發展指南》要求幼兒教育要以為幼兒后繼學習和____奠定良好素質基礎為目標，要關注幼兒學習與發展的____，尊重幼兒發展的____，理解幼兒的學習方式和特點，重視幼兒的學習品質。

4.幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒____的規律和學習特點，以____為基本活動，保教并重，促進每個幼兒富有個性地發展。

5.根據神經類型活動的強度、平衡性及靈活性的不同，在日常生活中，一般將人的氣質劃分為膽汁質、____、黏液質、____四種類型。

6.幼兒園教師是履行幼兒園教育教學工作職責的專業人員，需要具有良好的職業道德，掌握系統的專業知識和專業技能?！队變簣@教師專業標準(試行)》的基本理念是____、

二、單項選擇題(共20小題，每小題0.5分，共10分)

1.【】創辦了我國第一所鄉村幼兒園。

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.蔡元培

2.下列屬于晨、午、晚間檢查內容的是【】

A.量體重

B.查視力

C.測血壓

D.看精神

3.對幼兒來說，進餐、盥洗、喝水、如廁、午睡等都是重要的學習活動，都屬于幼兒園課程的內容。這體現了幼兒園課程的【】

A.生活化

B.游戲化

C.啟蒙性

D.科學性

4.幼兒園教育評價中最基本的方法是【】

A.觀察法

B.訪問談話法

C.問卷調查法

D.測驗法

5.幼兒對科學探究感興趣的內在動機是【】

A.獲取知識

B.好奇心

C.教師引導

D.受表揚

6.教師職業道德的核心是【】

A.加強自身修養

B.愛崗敬業

C.熱愛學生

D.專業能力

7.搭建“我心目中的小學”屬于【】

A.角色游戲

B.結構游戲

C.表演游戲

D.智力游戲

8.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說明影響人成長的重要因素是【】

A.母親

B.環境

C.鄰居

D.成熟

9.幼兒園的幼小銜接工作應該做到【】

A.將小學教育內容放到幼兒園

B.大班幼兒不再玩游戲

C.貫穿整個幼兒期

D.大班使用小學低年級的作息時間表

10.大腦左半球負責人的【】和積極情感。

A.言語能力

B.思維能力

C.空間能力

D.消極情感

11.“小小理發店”區域游戲屬于【】

A.結構游戲

B.智力游戲

C.角色游戲

D.表演游戲

12.馬斯洛提出的“需要層次理論”認為【】是人的最高心理需要。

A.認知需要

B.審美需要

C.自我實現需要

D.歸屬與愛的需要

13.下列說法正確的是【】

A.課程是靜止的

B.課程只是課表上的科目

C.課程等同于教材

D.盥洗活動也是課程

14.兒童數概念的形成，經歷的四個階段分別是【】

A.口頭數數—按數取物—給物說數—掌握數概念

B.口頭數數—給物說數—按數取物—掌握數概念

C.按數取物—口頭數數—給物說數—掌握數概念

D.按數取物—給物說數—口頭數數—掌握數概念

15.中華人民共和國成立以來，制定的第一部教育基本法是【】

A.《中華人民共和國憲法》

B.《中華人民共和國教育法》

C.《中華人民共和國義務教育法》

D.《中華人民共和國教師法》

16.角色游戲過程中，教師介入時機不當的是【】

A.當幼兒在游戲中出現問題或困難時

B.當游戲秩序受到威脅時

C.當幼兒全身心投入游戲，興趣正濃時

D.當游戲技巧方面遇到問題時

17.許多幼兒在醫院看到穿白大褂兒的醫生就會哭。幼兒對穿白大褂兒醫生的記憶屬于【】

A.形象記憶與情緒記憶

B.情緒記憶與邏輯記憶

C.形象記憶與運動記憶

D.運動記憶與情緒記憶

18.在布置活動區時，盡量把性質相似的活動區安排在一起，以免不同性質的活動相互干擾。這是活動區之間的【】

A.規則性

B.相容性

C.轉換性

D.界限性

19.幼兒在想象中常常表露出個人的愿望。例如大班幼兒楠楠說：“媽媽，我長大了也和你一樣，做個醫生。”這是一種【】

A.情境性想象

B.愿望性想象

C.擬人化想象

D.經驗性想象

20.教學內容難度水平處在幼兒的“最近發展區”之內，說明教學內容的選擇符合【】

A.興趣性原則

B.價值性原則

C.發展適宜性原則

D.目的性原則

三、多項選擇題(共10小題，每小題1分，共10分)

1.根據內容不同，記憶可分為【】

A.邏輯記憶

B.形象記憶

C.運動記憶

D.長時記憶

2.幼兒園教育教學常用的方法有【】

A.觀察法

B.操作法

C.談話法

D.講述法

3.幼兒早期閱讀經驗包括【】

A.前圖書閱讀經驗

B.前識字經驗

C.前拼音經驗

D.前書寫經驗

4.幼兒的自我意識包括【】

A.自我體驗

B.自我認識

C.自我評價

D.自我控制

5.決定活動區數量和規模的主要因素是【】

A.活動室的面積

B.幼兒人數

C.幼兒的興趣

D.教室的設計

6.幼兒游戲的種類包括【】

A.機械性游戲

B.象征性游戲

C.結構性游戲

D.規則性游戲

7.教學活動設計應注意哪些問題？【】

A.層次分明，條理清晰

B.有目標意識，圍繞活動目標開展相關活動

C.充分考慮重難點突破措施

D.考慮有效性提問，調動幼兒學習的積極性

8.《3—6歲兒童學習與發展指南》中指出，幼兒身心狀況的發展目標為【】

A.具有健康的體態

B.情緒安定愉快

C.具有一定的適應能力

D.動作協調、靈敏

9.《幼兒園教育指導綱要(試行)》對我國幼兒園科學教育的總目標做出了具體規定。下列屬于科學教育目標的是【】

A.對周圍的事物、現象感興趣

B.能運用各種感官，動手動腦，探索問題

C.能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣

D.愛護動植物，關心周圍環境

10.教師帶領幼兒利用安全潔凈的廢舊物，制作玩具裝飾活動室。這體現了幼兒園環境創設的【】原則。

A.經濟性

B.開放性

C.美觀性

D.幼兒參與

四、簡答題(共2小題，每小題5分，共10分)

1.請根據2012年國家頒布的《幼兒園教師專業標準(試行)》，簡述幼兒園教師應具備哪些專業能力。

2.簡述維果斯基提出的最近發展區的概念及意義。

五、案例分析題(共1題.10分)

美工活動中，老師帶領孩子們用彩泥捏水果。翔翔用黑色泥捏了一個蘋果，老師看到了說：“蘋果有黑色的嗎？重新選個好看的顏色捏?！?/span>

請結合相關理論回答下列問題。

(1)你認為老師的做法是否妥當，為什么？(5分)

(2)假如你是教師，你會如何應對幼兒的這一行為？(5分)

六、活動設計題(共1題，30分)

以“有趣的磁鐵”為主題，設計一個大班科學教育活動。

要求：寫明活動目標、活動準備、活動過程等。

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